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来自:山东根之情国学推广中心 发布日期:2018/9/17
核心提示:一、定位:国学幼教,固本铸魂


走进根之情国学幼儿园--让圣贤文化 改变孩子命运

立德树人 根之情国学推广中心 1周前

、定位:国学幼教,固本铸魂

二、使命:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

三、理念:长善救失,扬长避短,让每个孩子成为最好的自己

四、原则:遵循人性发展规律、遵循经典传承规律、遵循幼儿教育规律

五、愿景:愿天下父母皆得欢心,愿天下儿女皆成栋梁

六、目标:听读20部经典,认识3000个汉字,养成良好习惯,塑造完美人格

七、方术:古与今合、中与西合、动与静合、家与校合

八、教风:学高身正,诲人不倦

九、学风:一日三省,学而不厌

一、根之情国学幼儿园六大特色课程

 

(一)经教:经典诵读课。听读中华传统经典20部,固本铸魂,打好人生底色。

经教即读经教育,这是中华民族教育智慧的结晶。人类历史的长河中,参若星辰的圣哲大师,大都得益于良好的早期教育。在幼儿养性的重要时期,让孩子背诵一些国学经典,孩子会终身难忘。


读经不但能涵养儿童的性情,提高记忆力,增加识字量,奠定其内在气质和文学功底,更有助于儿童人格的养成及人生智慧的培养。

(二)德教:品格养成课。传承优秀传统美德德,修养良好行为习惯。

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。成功教育从习惯养成开始。古人云:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。

古人云:量大福大,拓宽心量从与同学分享开始。


(三)艺教:音乐艺术教育。听德音雅乐,赏中外名画,涵养优雅的品味情操。


艺术教育就是让孩子初步感受到自然、生活、艺术中的美,在活动中培养审美情趣,激发创造美的欲望。


(四)体教:强身健体教育。开展益智健体游戏,保养纯净的稚趣童心。


可以通过开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。


我们在现代游戏中融入了40多种有趣味、有意义的传统游戏,保证每天不低于一小时的户外运动,让孩子玩的开心,玩中有益。


(五)智教:益智健脑教育。


通过科学启蒙游戏,激发幼儿对自然科学的认识兴趣和探索欲望。

幼儿园专门为孩子建立了传统文化体验教室,通过观察体验造纸、印刷、拓片、围棋、象棋、皮影戏、鲁班锁等活动,以及蒙氏教具使用,让孩子体会到人类认识自然、利用自然、改造自然的伟大智慧和崇高精神。

   

 

(六)静教:即入静训练。入静训练贯穿教育全过程,贯穿生命全过程。


 “每临大事有静气”是许多中外伟人所具备的品质和能力。

《大学》说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一个人的心静定做事情才能专注,有专注力才能把事情做好。

静以修身,俭以养德,淡定是一种气质。

二、两大培训体系

(一)教师培训系统

 

教师队伍是幼儿园发展的关键。教师的教育情怀、教育理念、师德修养、敬业态度、专业水平、教育技巧、沟通能力等群体素质,直接决定一个幼儿园的品质高低和潜力大小。


一个好园长,一批好教师,一处好园所,一批好孩子。教师的国学知识体系的培训以及课程教法的掌握,是实施幼儿园国学特色化发展的主题。

为此,根之情针对教师整体素质的提升制定了切实可行的培训方案。(见培训专题)

   (二)家长培训系统

    根之情家园共育的理念是“让家长和孩子共同成长”。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响是终生的、固化的。家长好好学习,孩子才能天天成长。

因此,根之情专门为家长开设了“父母课堂”,并形成一套完善的课程体系。以园所文化建设,带动家庭文化建设。建议家庭文化上墙,“家庭文化墙”上有家谱、家规、家训、家族故事,它镌刻着忠诚、责任、奉献,它唱响了感恩、感激、感动。


良好家风的打造,为孩子健康成长筑起一道安全保障。(见培训专题)

 



附:部分培训课程

 

一、公共课:

1、传统文化的当代价值

2、传统文化的政策解读

3、传统文化的三大功能

4、传统文化与家风形成

5、传统文化与当代教育

6、国学教育的理论依据

7、传统文化的来龙去脉

8、传统文化的教育功能

9、传统文化的终极关怀

10、传统文化让生命有根

 

二、提升课

 

1 文化立国——党和国家关于传统文化政策与形式

2 承前启后——文化复兴与现代发展的辩证关系

3 夫妇有别——和谐家庭的基础

4 父子有亲——家道传承的关键

5 兄弟有序——家族和睦的前提

6 君臣有义——事业兴旺的法门

7 朋友有信——社会交往的名片

8 内圣外王——儒家文化体系的现实作用

9 尊道贵德——道家文化体系的超越精神

10 慈悲喜捨——佛家文化体系的生命解脱

11 蒙以养正——中国传统幼儿教育的智慧经验

12 字里乾坤——中华汉字背后的智慧

13 大经重典——《六经》简介

14 儒家阶梯——《四书》简介

15 老子不老——《老子》漫话

16 孝养之道——《孝经》今说

17 生民之本——孝道在血脉传承中的作用

18 尊师重道——师道在文化传承中的作用

19 正本清源——中国的女教传统

20 士魂商才——中国儒商的历史传统和当今发展

21 衣带乾坤——汉服的审美和文化意义

22 太古遗音——古琴音乐的审美和文化意义


国学文化是中华民族的根、是中华文明的魂,开展国学启蒙教育,弘扬中国传统文化关系民族精神的传承、关系祖国大业的未来。古人讲:“修身齐家治国平天下。”我们要从自身做起。身为小人物,我们并不能左右社会大的发展方向,但是我们依然可以身体力行地做点什么。我们可以团结成力量,来组织这样的爱心工程的产生。因为,改变一切要从改变人的行为开始,改变人的行为要从改变人的心开始,改变人心要从文化教育开始,改变文化教育要从孩子开始。

让我们从儿童学习国学经典开始,形成良好的风气,进而影响家庭,影响社会。国学幼教就是要用国学托起明天的太阳,用经典塑造成功的人生,用5000年的教育智慧培养德才兼备,文韬武略的栋梁人才,从容应对这个伟大的时代,应对这个充满未知的未来。

 

 

 

 
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